Оказывается, школьники и их родители неправильно поняли чиновников
Буквально в канун нового учебного года в материале “Каждому школьнику - по комплекту учебников!” мы порадовали учеников и их родителей вестью о том, что учащимся 1-7-х классов учебники в школах будут раздаваться бесплатно. К тому же со слов высокопоставленного чиновника главного образовательного учреждения страны мы обещали, что напечатанных по заказу Министерства образования учебников хватит на всех. Однако на деле все получилось несколько иначе...
В преддверии нового учебного года главный педагог страны Мисир Марданов без устали вещал с экранов ТВ, страниц газет о достигнутых возглавляемым им ведомством успехах в области образования. “Коньком” всех выступлений, несомненно, было обещание обеспечить учащихся 1-7-х классов бесплатными учебниками. Но, как оказалось, господин Марданов несколько поспешил. Иначе чем объяснить возникший в школах дефицит учебных пособий?
Начиная с 15 сентября, в редакцию “НВ” стали поступать обращения от возмущенных родителей, чьи дети остались без книг. Так, к примеру, родители учащихся начальных классов средней общеобразовательной школы № 149, расположенной в поселке Бина Азизбековского района, утверждают, что до школы не дошли учебники по математике для пятого класса, нет “Азбуки” для первоклашек и “Чтения” для третьеклассников. Из-за отсутствия учебника по русскому языку страдают также и ученики 5-го, 6-го и 7-го классов. Администрация школы всеми силами пытается помочь “обделенным”, но что поделать - в школьной библиотеке этих книг нет. Приходится заниматься по устаревшим, отпечатанным еще в советские времена пособиям. Или приобретать новые...
Схожая ситуация сложилась и в школе № 46 Насиминского района, где родителям пришлось на собственные средства приобретать для своих чад учебники по математике и русскому языку для пятого класса. А в расположенной в Хатаинском районе 27-й школе учащимся начальных классов почему-то не раздали “Чтение”. И в этом случае родителям не оставалось ничего иного, как самим восполнить недостачу.
Но, по нашему мнению, “переплюнула” всех 20-я школа Ясамальского района: здесь без учебника по азербайджанскому языку остались ученики 2-го “Г” класса русского сектора обучения! Вернее, учебники-то эти в школу поступили, но всего в пяти экземплярах на 22 ученика. Вот поди и раздели их. Как-то не укладывается в сознании, что еще в какой-то стране может возникнуть острый дефицит учебников по ... родному языку.
“Негусто” с учебниками и в Гяндже, где, по словам родителей, ученики начальных и 5-7-х классов до сих пор не получили многих учебников, таких, как “Русский язык”, “Геометрия”, Физика”, “Алгебра”.
Огромное недовольство у родителей и особенно у педагогов начальных классов вызывает качество исполнения самих учебников. Взять хотя бы, к примеру, тот же пресловутый “Русский язык” для второго класса русского сектора обучения - пособие, выпущенное в 2003 году, по тематике кардинально отличается от своего “предшественника”, выпущенного годом раньше, хотя оба они по-прежнему в ходу. Все это становится причиной возникновения многочисленных путаниц уже непосредственно в ходе образовательного процесса. Немало проблем порождают и школьные журналы, в большинстве которых графы расчерчены весьма и весьма неаккуратно. Бывает, что в журнале вообще не достает нескольких страниц.
В одной из бакинских школ завуч по учебной части любезно предоставил нам “Информационный сборник” - тоненькую брошюрку, выпущенную Министерством образования и “впариваемую” администрациям школ по цене 5-7 тысяч манатов. Так вот, в этой самой брошюре черным по белому напечатан список учебников, которые МО заказало в типографиях для бесплатной раздачи. Взять, к примеру, 7-й класс: “Литература”, “Азербайджанский язык”, “История Азербайджана”, “География”, “Английский язык”, “История средних веков”, “Биология” - итого всего семь учебников. Как видим, в этом списке отсутствуют учебники: “Алгебра”, “Физика”, “Геометрия”, “Русский язык” и так далее. Одним словом, в главном образовательном ведомстве страны заранее знали о том, что такие-то учебники родителям придется приобретать на свои средства. Родители-то хорошо понимают, почему слова наших чиновников порой расходятся с делами, ну а как это объяснить детишкам? Так зачем нужно было громогласно вещать на всю страну о бесплатных учебниках?
Ответ на этот вопрос мы попытались получить у уже знакомого нашим читателям начальника Управления учебников и издательства Министерства образования Наджафа Наджафова. По словам господина Наджафова, министр образования действительно обещал обеспечить школьников учебниками.
- Однако, - продолжил наш собеседник, - он нигде не обмолвился о том, какие конкретно книжки будут раздаваться в школах (! - авт.). К тому же в распоряжении нашего министерства действительно нет учебников по математике для 5-го класса, “Русского языка” для пятого, шестого и седьмого классов, “Азбуки” и “Чтения” для начальных классов, “Геометрии”. К примеру, что касается “Математики” для пятого класса русского сектора обучения, то аналогичный учебник для азербайджанского сектора есть, однако его программа оставляет желать лучшего. Именно поэтому его и не перевели на русский язык. То же самое касается “Азбуки”. Министерство образования уже дважды объявляло конкурс на этот учебник. К сожалению, представленные проекты нас не удовлетворили. Поэтому мы обратились в Посольство Российской Федерации в Азербайджане с просьбой подсобить нам с этими пособиями. Теперь вот ждем ответа... Кстати, в скором времени в школы должны поступить новые учебники по математике для седьмого класса. Остальные недостающие учебники родителям все же придется приобретать в магазинах, тем более что последние просто завалены книгами самой различной тематики. И хочу еще раз заметить, что пользоваться учебниками российского производства не только можно, но и нужно. А вот ваша информация по поводу того, что в 20-й школе многим второклассникам не хватило учебников по азербайджанскому языку, меня действительно озадачила. Мы немедленно примем меры.
В заключение нам хотелось бы ознакомить читателей с распоряжением Кабинета министров Азербайджанской Республики №56s от 19 марта сего года. В нем говорится, что в 2004-2005 учебном году учащиеся начальных, а также 5-х, 6-х, 7-х классов средних общеобразовательных школ страны должны быть обеспечены всеми учебниками на бесплатной основе. О том же, что какие-то пособия ученикам и их родителям придется покупать на свои кровные, в распоряжении - ни слова. Что ж, видимо, 16 миллиардов манатов, выделенных государством только на печатание школьных книжек, оказалось недостаточно. А мы с вами так надеялись...
Б. Бахрам
12 сентября 2004 года в столице Греции Афинах прошла XVI Международная олимпиада по информатике (www.ioi2004.org). В ней приняли участие представители 81-й страны. Азербайджан на этой олимпиаде представляли Рамин Махмудзаде, Билал Гусейнов, Фарид Ахмедов, Тофик Гасанов, Магсуд Ибрагимов и Агшин Салимов. 
